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2012年心理咨询师考试诊断技能三级:正确使用心理测验

时间:2012-01-24 18:35来源:未知 作者:HelloHi心理网 点击:
2012年心理咨询师考试诊断技能三级:正确使用心理测验
标签:福建心理健康 心理咨询 心理咨询师 心理咨询师考试

====== 第三单元 正确使用心理测验======


 第三单元 正确使用心理测验
  ()向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意。
  ()依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目。
  1、选择测评量表,应有指向性。采集者退散
  2、为了确定非情景性症状的性质,应启用人格问卷,以便探索症状的人格因素。
  3、为寻找早期原因,可选用病因探索性量表(如SCL-90)。
  4、为排除其他疾病而使用量表。
  应具有一定的针对性,围攻绕着已形成的初步印象加以选用
  ()测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左,不可轻信任何一方。必须重新进行会谈,而后再进行测评。


  注意事项
  ()不得乱用心理测验。
  目的不明确,依据不充分地随意使用。
  单纯依据心理测验结果,不与临床表现相对照,片面地给出诊断和制定矫治措施。
  未查明某种心理测验自身可靠性(信度、效度)以及常模的时限便在临床上使用。
  在诊断目的以外使用心理测验。
  不按程序要求和操作规定实施心理测验。
  超出某种心理测验自身功能,主观地对心理测验数据和结果进行解释。
  使用盗版软件实施心理测验。
  将直接翻译未经修订的测验工具用于临床。
  ()不得使用地毯式轰炸方式实施心理测验。
  在不理解各种心理测验本身独有的功能,对临床表现尚未形成印象时,便将各种测验工具一齐实施,以求从中寻求可能的临床线索。
  只为了经济效益而大量地、目的性不强地使用心理测验。

 

 

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